Nastava

„Tonkice plešu“ na Danu škole

„Tonkice plešu“ na Danu škole

U sklopu glazbeno-plesnog programa povodom Dana škole učenice 4.a razreda izvele su plesnu točku „Tonkica pleše“. Svojim su vedrim nastupom, usklađenim pokretima i osmijesima razveselile publiku te zaslužile veliki pljesak. (tap na sliku) Iza ovog uspješnog nastupa stoje brojni sati marljivog rada, uvježbavanja i zajedničkog truda. Učenice su tijekom proba pokazale upornost, odgovornost i spremnost na suradnju, a njihov trud rezultirao je sigurnim i dojmljivim nastupom na pozornici. Ponosni smo na naše plesačice koje su svojim zalaganjem i ljubavlju prema plesu pridonijele svečanom obilježavanju Dana škole te još jednom pokazale kako se rad, zajedništvo i ustrajnost uvijek nagrađuju uspjehom.

Nacionalni video

Nacionalni video

S ponosom predstavljamo sudjelovanje naših učenika osmih razreda u projektu „zaPLEŠI 8aš“, jedinstvenoj inicijativi koja već godinama povezuje učenike diljem Hrvatske kroz glazbu, ples i zajedništvo. Projekt je još 2022. godine odobrila Agencija za odgoj i obrazovanje, a verificiralo Ministarstvo znanosti i obrazovanja. U našoj školi projekt živi već četvrtu školsku godinu, a do danas mu se pridružilo čak 26 osnovnih škola i 49 profesora glazbene i tjelesne kulture iz svih krajeva Hrvatske. Kroz ples, ritam i zajednički trud učenici stvaraju uspomene koje će zauvijek nositi sa sobom. Naši osmaši marljivo su vježbali i s puno entuzijazma uvježbali koreografiju na „Pjesmu generacije“, pokazujući timski duh, energiju i radost zajedničkog stvaranja. Posebno smo ponosni što je snimka naših učenika postala dio nacionalnog videa „Ritam koji nas povezuje – za kraj koji se pamti – zaPLEŠI 8aš“, koji simbolično povezuje generacije učenika u njihovim posljednjim osnovnoškolskim trenucima. Ovaj projekt nije samo plesna koreografija – to je priča o prijateljstvu, zajedništvu, uspomenama i završetku jednog važnog životnog poglavlja. Vjerujemo da će naši osmaši ove trenutke pamtiti s osmijehom još mnogo godina. Pogledajte video i osjetite ritam koji nas povezuje! (tap na sliku)

zaPLEŠI 8aš

zaPLEŠI 8aš

zaPLEŠI 8aš – Ritam koji nas povezuje Tijekom ove školske godine naši su se učenici osmih razreda družili uz pjesmu, glazbu i ples te kroz projekt „zaPLEŠI 8aš” zajednički stvarali uspomene koje će ih pratiti i nakon završetka osnovnoškolskog obrazovanja. Uz pjesmu generacije „Ritam koji nas povezuje”, naši su 8aši marljivo uvježbavali plesnu koreografiju pripremajući se za završetak ove školske godine i trenutke koji će ostati u posebnom sjećanju cijele generacije. Ovom su koreografijom učenici savladali osnovne korake i figure društvenih plesova discofoxa i cha-cha-cha, plesova koje će moći zaplesati i u mnogim budućim životnim prilikama. Naučili su kako zaplesati u paru, razvijati međusobno povjerenje i suradnju te su kroz ples uspješno savladali početnu nelagodu i barijeru kontakta između djevojčica i dječaka. Kroz zajednički rad razvijali su ritam, koordinaciju, komunikaciju i samopouzdanje, ali prije svega uživali u druženju, glazbi i stvaranju pozitivne atmosfere. Projekt je još jednom pokazao koliko glazba i pokret povezuju učenike te stvaraju lijepe trenutke zajedništva, veselja i pripadnosti školi. (tap na sliku) (tap na sliku)

Wolfgang Amadeus Mozart

Wolfgang Amadeus Mozart

Kreativan izričaj glazbe Wolfgang Amadeus Mozart bio je jedan od najpoznatijih i najutjecajnijih skladatelja u povijesti klasične glazbe. Osnovni podaci Rođen: 27. siječnja 1756. Mjesto rođenja: Salzburg Preminuo: 5. prosinca 1791. (u 35. godini života) Mjesto smrti: Beč Nacionalnost: Austrijanac Glazbena karijera Mozart je bio čudo od djeteta – već s 5 godina skladao je prve skladbe. Nastupao je diljem Europe kao pijanist i violinist. Skladao je više od 600 djela u raznim glazbenim žanrovima. Najpoznatija djela Opera Čarobna frula https://youtu.be/YuBeBjqKSGQ?list=RDYuBeBjqKSGQ&t=1 Opera Don Giovanni https://youtu.be/MMd44lWiHd8?t=2 Opera Figarov pir https://youtu.be/aJIpVj_YkNo?list=RDaJIpVj_YkNo&t=2 Requiem (nedovršeno djelo) https://youtu.be/RVc9G36uxPc?list=RDRVc9G36uxPc Brojne simfonije, koncerti i komorna glazba Stil i značaj Predstavnik je razdoblja klasicizma u glazbi. Njegova glazba poznata je po harmoniji, jasnoći i emotivnosti. Imao je velik utjecaj na kasnije skladatelje poput Ludwig van Beethoven. Zanimljivosti Bio je iznimno produktivan unatoč kratkom životu. Smatra se jednim od najvećih glazbenih genija svih vremena. Mozarteum University Salzburg (tap na sliku) Osnovne informacije Osnovana je 1841. godine Nazvana je u čast Wolfgang Amadeus Mozart Jedna je od najpoznatijih glazbenih institucija u Europi Što se tamo uči? Na Mozarteumu se studira: klasična glazba (instrumenti, pjevanje) dirigiranje skladanje glazbena pedagogija gluma i scenska umjetnost Značaj Akademija je važan centar za klasičnu glazbu i umjetnost Studenti dolaze iz cijelog svijeta Redovito se održavaju koncerti i kulturna događanja Osim sveučilišta, u Salzburgu postoji i International Mozarteum Foundation koja se bavi očuvanjem Mozartove ostavštine.

Kreativan izričaj glazbe

Kreativan izričaj glazbe

Školski projekt „Kreativan izričaj glazbe“ RONDO ALLA TURCA – GLAZBA U POKRETU Skladatelj: Wolfgang Amadeus MozartDjelo: Klavirska sonata u A-duru, KV 331 – 3. stavakGlazbeni oblik: rondo (prošireni mali rondo) O skladbi Skladba Rondo alla Turca ili “Turski marš” djelo je Wolfganga Amadeusa Mozarta i nastala je u drugoj polovici 18. stoljeća. U to je vrijeme u Europi bila vrlo popularna turska (janjičarska) glazba. Ljude je oduševljavao zvuk turskih vojnih orkestara koji su koristili bubnjeve i činele te imali snažan i ritmičan stil. Mozart je bio inspiriran tom glazbom pa je pokušao njezin zvuk dočarati na klaviru – ne koristeći prave instrumente, nego glazbenim sredstvima poput ritma, naglasaka i dinamike. Zato je napisao ovaj stavak “na turski način” (alla Turca), kao dio svoje Sonate za klavir u A-duru, K. 331. To nije samostalna skladba, nego treći (završni) stavak sonate. Iako je namijenjena klaviru, njezin ritam i način izvođenja podsjećaju na marš, odnosno glazbu za koračanje. Rondo alla Turca danas je jedna od najpoznatijih skladbi klasične glazbe. Zvuči veselo, živahno i razigrano, uz ritam koračnice, pa je lako pamtljiva i rado se sluša i izvodi. Glazbeni oblik Skladba je napisana u rondo-obliku. Shema oblika:A – A – B – A – C – A To znači da se glavna tema (A) stalno vraća, a između nje dolaze različiti dijelovi (B i C) koji donose promjenu. Prva dva dijela A – A označavaju ponavljanje iste teme, a ne novi dio skladbe.Zbog toga ovaj oblik nazivamo prošireni mali rondo. Objašnjenje dijelova A dio je glavna tema. Veseo je, jasan i lako prepoznatljiv. B dio donosi promjenu – mirniji je i drugačijeg karaktera. C dio je još živahniji i uzbudljiviji te vodi prema završetku skladbe. Svaki povratak A dijela daje osjećaj prepoznatljivosti i zaokruženosti. Izvedba tjeloglazbom Učenici su skladbu izvodili tjeloglazbom, koristeći pokrete tijela kao glazbene elemente. Tijekom izvođenja primjenjivali su: pljeskanje tapšanje jednostavne pokrete tijela Svaki dio skladbe (A, B i C) prikazan je različitim pokretima, kako bi se glazbeni oblik mogao jasno vidjeti i doživjeti. Tapnite sliku za pokretanje videa. 4.A razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 4.B razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 4.C razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 4.D razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 6.A razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 6.B razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 6.C razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 6.D razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 6.E razred - Tapnite sliku za pokretanje videa. 6.F razreed - Tapnite sliku za pokretanje videa. 8.B razred - Tapnite sliku za pokretanje videa.

Priprema za natjecanje iz tehničke kulture

Priprema za natjecanje iz tehničke kulture

https://drive.google.com/drive/folders/1_1FcsYssNN3uUbnk1Ri-KLInN2MBC4O9?usp=drive_link Zadaci su preuzeti sa stranice Agencije za odgoj i obrazovanje. (azoo.hr)

Natječaj Radost slikanja uz glazbu

Natječaj Radost slikanja uz glazbu

Dora Martić osvojila je posebnu nagradu na natječaju Radost slikanja uz glazbu Naša učenica Dora Martić (8.f) ove je školske godine sudjelovala na likovnom natječaju Radost slikanja uz glazbu, koji tradicionalno organizira Hrvatska glazbena mladež. Cilj natječaja je potaknuti djecu i mlade da kroz likovni izričaj interpretiraju glazbene dojmove, povezujući dva umjetnička svijeta – glazbu i likovnost. Zadana tema natječaja bila je: Peća i vuk – glazbena bajka Sergeja Prokofjeva Učenici su slušali ovo poznato glazbeno djelo i, pod vodstvom svojih nastavnika, likovno izražavali doživljaj skladbe kroz boje, oblike i kompoziciju. Stručni žiri u sastavu: izv. prof. Maja Rožman, prodekanica Akademije likovnih umjetnosti doc. Ida Loher maestro Tonči Bilić, predsjednik Hrvatske glazbene mladeži odabrao je najbolje radove za završnu izložbu. Rad Dore Martić bio je izložen u predvorju Koncertne dvorane Vatroslava Lisinskog, 9. prosinca 2025., u sklopu svečanog otvorenja izložbe. Osim toga, Dora je za svoj likovni rad osvojila i posebnu nagradu, čime je još jednom potvrđeno da se radi o iznimno talentiranoj i likovno nadarenoj učenici, čiji je rad prepoznat i cijenjen i izvan školskih okvira. Obrazloženje nagrade:„Dora prikazuje vrhunac priče – hvatanje vuka – koristeći niz likovnih izražajnih sredstava kako bi prenijela bogati i složeni glazbeni doživljaj koji pruža ovaj trenutak.Položajem likova oblikuje dijagonalnu kompoziciju, a u prvi plan postavlja ptičicu prikazanu u momentu najveće dinamike ćiji položaj i veličina dopuštaju izražajni prikaz najsitnijih detalja. Precizno gradirani prijelazi koji kombiniraju tonsku modelaciju i kolorističku modulaciju u prikazu svih likova i pozadine ističu detalje čime dodatno naglašavaju i dramatičnost trenutka i bogatstvo doživljaja.“ Peća i vuk – glazbena bajka Sergeja Prokofjeva Peća i vuk (rus. Petja i volk) je poznata glazbena bajka koju je 1936. skladao Sergej Prokofjev. Napisana je s ciljem da djeci približi glazbene instrumente i njihove uloge u orkestru. Svaki lik u priči predstavljen je posebnim instrumentom i temom, čime glazba postaje sredstvo pripovijedanja. Likovi i njihovi instrumenti: Peća (dječak) – gudački instrumenti Djed – fagot Ptica – flauta Mačka – klarinet Patka – oboa Vuk – rogovi Lovci – timpani i puhački instrumenti Skladba traje oko 25 minuta i uključuje naraciju koja prati tijek radnje dok orkestar glazbom dočarava likove, emocije i atmosferu. Radnja bajke Peća i vuk Priča počinje kada Peća, hrabri dječak, izlazi iz vrta unatoč upozorenju svog djeda. U priču ulaze i druge životinje – ptica, patka i mačka – koje se ponašaju prema svojoj prirodi. Iz šume se pojavljuje vuk i proguta patku. No, Peća uz pomoć ptice uspijeva uhvatiti vuka živog, pokazujući pritom hrabrost i mudrost. Kada dolaze lovci, spremni da ubiju vuka, Peća ih zaustavlja, jer je vuk već uhvaćen. Umjesto toga, vode ga u zoološki vrt. U završnoj povorci kreću Peća, djed, ptica, lovci – i vuk. Na kraju se čuje tihi glas...

Čudo u Gaju: Kako su naši zboraši stvorili glazbeni Advent

Čudo u Gaju: Kako su naši zboraši stvorili glazbeni Advent

Kliknite na sliku i uživajte s nama! U našoj školi svake se godine s posebnim veseljem održava manifestacija Advent u Gaju, koja unosi blagdanski duh i radost u školske hodnike i srca svih sudionika. Ove godine ponosno predstavljamo glazbenu novost – originalnu pjesmu Advent u Gaju, za koju smo snimili i spot! Spot je već dostupan na službenoj internetskoj stranici škole, a sada vam donosimo i posebnu emisiju koja prikazuje sve ono što se događalo iza kamera. Od prvih upjevavanja zbora, preko snimanja spota, pa sve do svečanog otvaranja manifestacije – zavirite u čarobni svijet priprema koje su prethodile ovom posebnom trenutku. Posebno zahvaljujemo našim dragim zborašima koji su svojim predanim radom, upornošću i ljubavlju prema glazbi stvorili izvedbu koja ostavlja bez daha. Njihov trud, energija i entuzijazam pretvorili su ovogodišnji Advent u Gaju u pravo glazbeno i blagdansko čudo. Hvala vam što ste nam podarili čaroliju koju ćemo pamtiti! Neka vas ova emisija podsjeti na snagu zajedništva, ljepotu glazbe i duh blagdana!

SPOT “Advent u Gaju” – glazbena čarolija našeg školskog zbora

SPOT “Advent u Gaju” – glazbena čarolija našeg školskog zbora

SPOT "Advent u Gaju" – glazbena čarolija našeg školskog zbora S ponosom predstavljamo spot školskog zbora na pjesmu "Advent u Gaju", nastalu u duhu zajedništva, kreativnosti i blagdanske topline koja svake godine ispuni našu školu. Ovo nije samo pjesma – to je priča o okupljanju, radosti i ljubavi koju dijelimo kroz pjesmu, ples i brojne radionice koje nas povezuju. Autorica pjesme i spota je prof. Renata Barac, izvrsna savjetnica glazbene kulture i voditeljica školskog zbora. Spot je nastao kao odraz dugogodišnjeg glazbenog stvaralaštva koje prof. Barac njeguje s učenicima naše škole. Pjesma, ples i dječji glasovi u ovom spotu unose vedrinu i blagdanski duh u školski prostor, potičući zajedništvo, kreativnost i ljubav prema glazbi. Posebna zahvala našim dragim zborašima – njihov trud, ustrajnost, marljivo vježbanje i predanost pjesmi iznimni su i vrijedni divljenja. Svojim predivnim glasovima, srčanošću i zajedništvom utkali su sebe u svaku notu ove pjesme i svaki kadar ovog spota. Pokazali su kako glazba ne poznaje granice kada je stvarana s ljubavlju. Njihova ljubav prema pjesmi i glazbi čini ovu izvedbu posebnom – istinskom blagdanskom pričom iz naših učionica i školskih hodnika. Pozivamo vas da pogledate spot i osjetite duh Adventa u Gaju.

Nešto nedostaje?

Prilikom izrade nove školske stranice smo neke stvari arhivirali. Bez brige, starijim vijestima i stranicama i dalje možeš pristupiti.

Posjeti arhivu
Skip to content